Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за
методом проектів, а саме , як розумно
поставити запитання, як основу якісного
навчання. Добре продумувати запитання
провокують змістовні зв’язки з тим, що учні приносять до класної кімнати з
попереднього навчання та зі свого життєвого досвіду. Які вимоги потрібні під час та після виконання
учнями проектів , які забезпечать успіх
навчання.
Комментариев нет:
Отправить комментарий